Ключевым событием форума, который прошел в Тобольске, стало расширенное заседание Экспертного совета по развитию исторического образования. 

Форум проводится по инициативе Российского исторического общества, Министерства науки и высшего образования РФ при участии Российского государственного гуманитарного университета и Тюменского государственного университета. 

Дискуссия объединила более 150 представителей ведущих вузов России, руководителей органов власти в сфере высшего образования и молодых учёных-историков со всей страны. 

Эксперты обсудили актуальный вопрос разработки новых учебников истории России для неисторических направлений подготовки высшего образования. С этого учебного года обновлённый и расширенный курс отечественной истории изучают студенты всех вузов. 

«В помощь преподавателям, ещё в прошлом году обратившимся с соответствующим запросом, на площадке Института российской истории РАН стартовала работа над новым учебником по истории России для высшей школы. Планируется, что это будет учебник с единым содержательным “ядром”, но при этом в шести разных вариантах – в зависимости от отрасли подготовки студентов. Это, к примеру, может быть “инженерное дело”, “сельское хозяйство” или “медицина” или другие направления, – подчеркнул председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин. – Эти учебники должны попасть в вузы уже в следующем учебном году, а до конца первого квартала 2024 года считал бы правильным предусмотреть их широкое профессиональное обсуждение». 

Продолжая тему совершенствования преподавания истории в вузах, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил, что все больше мотивированных и подготовленных абитуриентов делают выбор в пользу исторических специальностей: «Свидетельство тому – хороший средний балл ЕГЭ среди ребят, поступающих на исторические факультеты. Он превышает 75, в то время как в целом по стране – 70,8».

Губернатор Тюменской области Александр Моор предложил создать отделение Молодёжного клуба Российского исторического общества в регионе, а в следующем году организовать отдельную молодёжную секцию в рамках Национального форума преподавателей истории.

Актуальный вопрос трудоустройства выпускников исторических специальностей поднял заместитель Министра науки и высшего образования Константин Могилевский: «Хорошо подготовленный историк является своего рода универсальным аналитиком, востребованным всюду, где требуется работа с информацией: и в средствах массовой информации, и в бизнесе, и на госслужбе». 

На совещании также были подведены промежуточные итоги развития исторического образования в высшей школе, а участники обменялись опытом преподавания обновлённого курса отечественной истории в университетах.

Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

по материалам Российского исторического общества